守三尺讲台，燃传道之灯

倾一腔心血，育济世之材

william威廉中文的徐冬莹老师，与采编Z2401班的学生朝夕相伴、温情同行，凭借日复一日的暖心付出，获评“校级优秀班主任”。

锚定核心 夯实根基

徐冬莹老师的班主任工作，始终以“学生发展”为核心。在她看来，优质的班级管理既要立规矩、明方向，也要添温度、强支持。她兼顾德育引领与专业能力培养，细心关注每位学生的成长轨迹，让班级始终洋溢着向上向善、互助共进的温暖氛围。

倾听心声 精准引导

徐冬莹老师坚信，读懂学生先要学会倾听。除集体班会外，她为每位学生安排一对一单独长谈。面对专升本备考压力、四六级冲刺焦虑或是小组成员出现摩擦等问题，徐冬莹老师先以鼓励的方法消解学生顾虑，再携手探寻解决办法，还分享往届学生的成长经历，让学生心里有底、脚下有路。

创新管理 培育学风

为让教育教学贴近学生生活实际，徐冬莹老师将主题班会打造成了学生们期待的样子。她围绕学业规划、心理健康与职业发展三大维度，开展12场主题班会、搭配3场特色活动，并融入鲜活的专业案例引导学生深度讨论，让课堂思考充满生机与活力。作业设计上，徐冬莹老师构建“布置—互动—反馈”的闭环模式，将专业知识与学生兴趣有机结合。班级累计完成作业233份，课程平台浏览量超6000余次，真正做到让知识在良性互动中内化扎根。在徐冬莹老师的悉心陪伴与引领下，采编Z2401班养成了踏实向学、团结互助的优良班风。班级不仅涌现出多名奖学金获得者，学生更在各类专业竞赛中屡创佳绩，综合能力得到扎实锻炼与全面提升。

拓展视野 强化实践

徐冬莹老师也鼓励学生在课余时间积极参加大广赛、金犊奖等专业赛事，邀请业界导师开展专题讲座，为学生打开拓宽视野的窗口；她推荐经典书籍帮助学生滋养心灵，也会主动帮学生打磨简历、协助开展专业拍摄，做学生专业成长路上的坚强后盾。

多方联动 织密网络

学风建设绝非一人之功，离不开多方协同发力。徐冬莹老师坚持走进课堂听课、深入宿舍走访，与任课教师、辅导员密切沟通，搭建“班主任—任课教师—辅导员”三方联动模式，及时发现并解决学生成长难题，为学生撑起一张全方位的温暖防护网。

这份“优秀班主任”的荣誉，对徐冬莹老师而言既是鼓励，更是责任。她表示，将始终坚守“学生的事无小事”的初心，继续做学生信任的成长引路人，陪伴他们奔赴属于自己的星辰大海。

沐春风之言，启懵懂心扉

载舟楫之爱，渡万里征途